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董栗序

董栗序 5 分

管理能力 中层管理

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职业竞争力的塑造与提升

发布日期:2015-03-23浏览:862

  • 课程对象

    企业全体员工

    学员收获

    通过培训使员工明晰什么是职业化,如何从观念、态度到行为各方面进行自我管理,养成良好的职业化习惯,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,如何融入团队,找到自己的位置,个人目标与企业目标相结合,做企业的主人翁,实现自我价值的同时为企业创造更多的效益。
    1.明确个人在团队中存在的价值以及钱以外的工作动力。
    2.明确工作目标与成长目标
    3.建立创业心态:
    从“这不管我的事,这是公司的事”到“这是我的事,我是公司的一部分”
    4.建立积极心态:
    从“我这么一个小职位能做什么”到“我能做一些事去改变目前的状况”
    5.建立游戏心态:
    从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”
    6.成为善于合作、自我管理、受人欢迎的职业者。

    课程时长

    12 H

    课程大纲


    前言:真正的保障
    就业保障VS职业保障
    保障的来源——成为职业化的职业者
    职业化所需要的管理
    —— 观念(思维)管理
    态度(情绪)管理
    行为(结果)管理


    第一单元:职业化观念(思维)管理:为什么而工作?
    别做职场“植物人”
    忠于公司、忠于自己、忠于职业
    如何确立工作使命
    —— 我在团队中的存在价值
    找到钱以外的工作动力
    如何确立工作远景
    —— 个人远景和公司远景的结合
    工作目标和发展目标的结合
    如何确立工作价值观
    —— 理解公司的价值观
    和公司的价值观一致
    和你的目标保持一致
    研讨:我在团队中存在的价值是什么?
    什么是我钱以外的工作动力?
    什么是我下一步的工作目标和成长目标?
    为了达到目标我需要做好哪些准备?


    第二单元:职业化态度(情绪)管理:为谁而工作?
    态度比技能更重要
    职业化态度
    —— 创业心态:为自己工作
    积极心态:热忱地工作
    游戏心态:快乐地工作
    创业心态VS就业心态
    —— 什么是创业心态?
    创业心态带给你什么?
    如何建立创业心态?
    游戏:《日不落》关于以什么样的态度来面对问题、责任和压力的游戏
    研讨:从“这不管我的事,这是公司的事”
    到“这是我的事,我是公司的一部”
    积极心态VS消极心态
    —— 什么是积极心态?
    如何建立积极心态?
    如何自我激励?
    游戏:《赢跑》关于采用逆向积极思维来迎接挑战的游戏
    研讨:从“我这么一个小职位能做什么”
    到“我能做一些事去改变目前的状况”
    游戏心态
    —— 什么是游戏心态?
    游戏心态带给你什么?
    游戏:《发电报》关于以投入、松弛、平和的状态,面对工作中的人和事
    研讨:从“我已经把事情做得够好了”
    到“实际上我还能做得更好”


    第三单元:职业化行为(结果)管理:应该怎么做?
    如何应对环境
    —— 面对工作环境中的各种状况
    职业者的所作所为
    如何激发欲望
    —— 使自己保持最佳的工作状态
    懂得和更棒的人在一起工作
    如何持续成长
    —— 学习力比学历更重要
    职业者如何在工作中学习工作
    如何销售自己
    —— 抓住机会展示自己
    把主管、同事和下属当作你的客户
    如何管理自己
    —— 职业者的自律能力
    会使两个能力相当的人分出高下
    如何融入团队
    —— 成为合作者而不是“团队白痴”
    独行侠难成其事,成功来自团队
    游戏:《冲出包围圈》关于共同努力达成共识赢得比赛的游戏

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